Category: Hírek

Soron következő műhelymunkánkat Békéscsabán tartjuk, melynek tervezett témái a népművészet sokszínűsége, a hagyományok öröklődése és a multikulturalitás.

A műhelymunka során arra keressük a választ, hogy milyen módon lehet a népművészeti ágakat koherens módon kezelni, és ezt milyen módszerekkel, lehet élményszerűvé tenni a ma gyermeke számára. Van-e megtartó ereje a hagyománynak, az azzal foglalkozó népművészeti közösségeknek, ha igen melyek azok a formák, amelyekkel jobb eredmény érhető el e téren. A multikulturalitás témájában a vizsgálandó területek az etnikumok egymásra hatása, együttműködése a kultúra területén, a kultúra nyelvén. Erre kiváló helyszín a Viharsarok, ahol több kiemelkedő tánckultúrával rendelkező nemzetiség él.

Februárban Lakitelekre látogatunk munkatársainkkal tarnsznacionális együttmködés keretében. Tanulmányutunk tervezett programja során megismerkedünk a Lakiteleki népfőiskola tevékenységével, szolgáltatásaival, ezen belül a Kösöntyű Táncegyüttes közösségével, az együttes működésével, céljaival. Ezt követően ellátogatunk Békéssy János Helytörténeti és Hagyományőrző Egyesület kezelésében működő Békésszentandrási Faluházba, melynek során megismerkedünk a hagyományőrző egyesület tevékenységével.

Programunk szempontjából azért kiemelkedő jelentőségű a tanulmányút mivel a Lakitelek Népfőiskola Közép-kelet Európa egyik szellemi központja, így különösen érdekesnek ígérkezik így helyben működő táncegyüttes ars poeticájával megismerkedni. Emellett példaértékűnek ígérkezik a békésszentandrási hagyományőrző egyesület tevékenysége is, akik szinte előzmény nélkül kezdte el tevékenységét és napjainkig nagyon szép eredményeket értek el  hagyományőrzés terén.

A következő műhelymunkánkat Kiscsőszön tartjuk ahagyományosan megrendezett farsangi disznóvágáshoz és táncképzéshez kapcsolódva. Az „Érték vagy eszköz” című projektünk tevékenységének témája:

A farsangi népi hagyományok (disznóvágás, télbúcsúztatás-bolondmennyegző, kiszebábégetés) felelevenítésén keresztül annak vizsgálata, hogy a különböző helyről érkező, különböző családi háttérrel rendelkező vendégek hogyan viszonyulnak a hagyományőrző közösségi alkalmakhoz, milyen elvárásaik, élményeik vannak ezzel kapcsolatban általánosan és a konkrét eseményhez kapcsolódóan.

A táncképzés során az alábbiakat kívánjuk vizsgálni: néptánc hatása a személyiségfejlődésre, a társas viselkedésre, illetve az egyén jellemére.

Az alkalmazott módszerek: megfigyelés,személyes megbeszélés, interjú, elemzés.